3月10日至14日，章如庚慈善基金会理事田春娥、项目主管孟凯就“爱心图书”走进贵州进行调研，他们先后到毕节市、安顺市、黔西南布依族苗族自治州和黔东南州雷山县的贫困学校就学生的兴趣爱好、课外活动、阅读范围、图书需求等进行调研。
       中小学图书室既是课堂教育的延伸．又是培养和提高学生综合素质的第二课堂，在学校素质教育中起着不可替代的作用。现在贵州各地的中小学都已经按照“普九”的要求标准设置了图书室，成为了学校教育教学的重要组成部分。但不同地区图书室都存在诸如面积过小、阅览环境差、藏书量小、图书陈旧等硬件问题以及开放时间不足、利用率低、管理滞后等软件性的问题，这些情况都严重限制了中小学图书室发挥其应有作用。
       在充分调研的基础上，基金会秘书处确定“爱心图书”捐赠活动走进贵州受赠单位毕节市7所学校、安顺市4所学校、黔西南州3所学校、雷山县4所学校。